En unas cuantas horas inicia nuestra ronda de cursos nuevamente, hace apenas 15 días que terminamos la ronda anterior, he de decir que quede muy satisfecho por el feedback obtenido de los asistentes, el curso pasado de Spring 3.0 fue muy numeroso (24 asistentes), aún así nos dio tiempo de terminar todo el material.

Hemos lanzado también cursos entre semana, pero hemos visto que tienen mayor interés los cursos sabatinos, así que seguiremos en esta linea para los cursos nuevos que ya se vienen en Junio y Julio.

Aquí les dejo unas imágenes de los cursos y unos vídeos de los cursos que dimos en nuestro ciclo pasado.

Curso de Spring 3.0

Curso de Hibernate

Tambien hemos tratado de utilizar algunas practicas tomadas de Scrum para realizar nuestros cursos, aqui les dejo unas imagenes de como usamos dashboards para ver visualmente el avance de los temas impartidos

DashBoard del curso de Groovy & Grails

DashBoard del curso de Spring 3.0

Y finalmente algunos pequeos videos de los cursos

Curso de Hibernate

He conocido personas que son expertas en tecnología, aplicando métodos de Ingeniería y dándole la vuelta a cosas que jamás imagine como resolver, por eso los admiro y también los respeto, y de grande quisiera ser como ellos, saber todos esos hacks que les permiten llegar a sus objetivos, no tiene precio…
Lo que si tuvo un precio(muy asequible y recomendable) fue el tomar un curso de certificacíón de SCRUM para ser CSM, duró 2 días y me dejó una de las mejores experiencias para trabajar y comunicarme con el equipo de trabajo, en definitiva cambio mi forma de hacer las cosas conmigo mismo y con mis compañeros en SynergyJ, y gracias a esto pude fomentar algunos aspectos que se habían quedado un poco inertes: la disciplina, la confianza, la actitud, la humildad, entre otros…
Me gustó esta nueva manera de pensar y por lo tanto la pusimos en práctica, en nuestro curso que casualmente tiene la palabra ‘ágil’ en su nombre: “Desarrollo ágil con Groovy y Grails“, gracias a la aplicación de este pensamiento pudimos profundizar con el sentir de nuestros participantes en su percepción del curso, además de conocernos mejor como instructores, es decir, ¿de verdad estamos haciendo nuestro trabajo bien?, ¿dónde nos estamos equivocando?, ¿qué podemos mejorar?
Todas estas interrogantes y algunas otras más salieron a la luz conforme fue avanzando el curso, sin embargo, pudimos entregar mucho más del valor del que el tiempo nos podía permitir, entre participantes e instructores concebimos un objetivo del curso, observamos un temario que desarrollar y conocer, ¿de que manera?, a través de ejemplos y casos prácticos; la forma en que se desarrollo el curso fue diferente, usamos técnicas ágiles como el ‘time boxing’, la técnica pomodoro, el daily meeting(ajustado), el dashboard, entre otros…
Y hablando al respecto, quiero contextualizar que no había usado con tanta frecuencia los post-it’s, y que los colores de los mismos tuvieran más significado que el hecho de que fueran solo vistozos. Si han seguido la cuenta de twitter de @synergyj pudieron percatarse del avance gradual de la ejecución de los temas en el curso, así también, nos sirvieron demasiado para hacer las ‘retrospectivas’ correspondientes; y ¿que logré con esto?: evidenciar, mejorar y comunicar.

• Evidencie el avance del curso, los participantes se dan cuenta de que es lo que tenemos que hacer, que es lo que hemos hecho, incluso se resalto cuando no terminaríamos los temas que se tienen que cubrir en el ’sprint’.
• Mejoramos y continuamos mejorando la forma de impartición y el material que damos en el curso, gracias a las retrospectivas realizadas al final de cada sprint, punto que me agrado demasiado, por que siempre tendremos algo que mejorar.
• Comunicamos los problemas que tuvimos, las resoluciones, los acuerdos a los que llegamos, nuestras inquietudes, además de las cosas que no nos gustaron de las sesiones de curso(importante).

¿Cómo pudimos hacer esto?, con post-it’s, pero principalmente con el significado que le damos con SCRUM, evidencie con las tareas del dashboard, y frente al mismo, comunicamos nuestros problemas y propuestas, los objetivos y cosas que tenemos en común, y también, con los post-it’s(y SCRUM claro está) pudimos realizar nuestras retrospectivas de cada sprint…

Ahora bien el uso de los colores fue intencionado, y al final mi bloque de post-it’s quedó con colores más gruesos entre ellos, ¿qué significa eso… hablando de tareas y hablando de retrospectivas ?…

No quiero sacar conclusiones propias al respecto sobre el tamaño del bloque, no sería objetivo para este caso, sin embargo, dejo a criterio de los lectores la conclusión, lo que si quiero comentar es que en definitiva me ayudo a percatarme de todas las mejoras que podemos hacer en la realización de nuestras tareas y en los servicios que ofrecemos, me percaté de las cosas en las cuales debo de hacer enfásis para resaltar justo lo que quiero dar a notar, en simple, podemos mejorar mucho nuestros servicios para con los clientes.

Y mucho más en corto, SCRUM sirve, me sirvió a mí y también a los que participaron en el curso…

El grado de satisfacción de todos los que estuvimos poco más de 32 horas en ese salón fue gratificante y no me quedá más que agradecerles su preferencia, y comprometernos a mejorarnos continuamente para que ellos, cualquier persona recomendada por ellos y los nuevos interesados encuentren por lo menos que hemos mejorado desde la última vez que ofrecimos un curso similar.