He conocido personas que son expertas en tecnología, aplicando métodos de Ingeniería y dándole la vuelta a cosas que jamás imagine como resolver, por eso los admiro y también los respeto, y de grande quisiera ser como ellos, saber todos esos hacks que les permiten llegar a sus objetivos, no tiene precio…
Lo que si tuvo un precio(muy asequible y recomendable) fue el tomar un curso de certificacíón de SCRUM para ser CSM, duró 2 días y me dejó una de las mejores experiencias para trabajar y comunicarme con el equipo de trabajo, en definitiva cambio mi forma de hacer las cosas conmigo mismo y con mis compañeros en SynergyJ, y gracias a esto pude fomentar algunos aspectos que se habían quedado un poco inertes: la disciplina, la confianza, la actitud, la humildad, entre otros…
Me gustó esta nueva manera de pensar y por lo tanto la pusimos en práctica, en nuestro curso que casualmente tiene la palabra ‘ágil’ en su nombre: “Desarrollo ágil con Groovy y Grails“, gracias a la aplicación de este pensamiento pudimos profundizar con el sentir de nuestros participantes en su percepción del curso, además de conocernos mejor como instructores, es decir, ¿de verdad estamos haciendo nuestro trabajo bien?, ¿dónde nos estamos equivocando?, ¿qué podemos mejorar?
Todas estas interrogantes y algunas otras más salieron a la luz conforme fue avanzando el curso, sin embargo, pudimos entregar mucho más del valor del que el tiempo nos podía permitir, entre participantes e instructores concebimos un objetivo del curso, observamos un temario que desarrollar y conocer, ¿de que manera?, a través de ejemplos y casos prácticos; la forma en que se desarrollo el curso fue diferente, usamos técnicas ágiles como el ‘time boxing’, la técnica pomodoro, el daily meeting(ajustado), el dashboard, entre otros…
Y hablando al respecto, quiero contextualizar que no había usado con tanta frecuencia los post-it’s, y que los colores de los mismos tuvieran más significado que el hecho de que fueran solo vistozos. Si han seguido la cuenta de twitter de @synergyj pudieron percatarse del avance gradual de la ejecución de los temas en el curso, así también, nos sirvieron demasiado para hacer las ‘retrospectivas’ correspondientes; y ¿que logré con esto?: evidenciar, mejorar y comunicar.

• Evidencie el avance del curso, los participantes se dan cuenta de que es lo que tenemos que hacer, que es lo que hemos hecho, incluso se resalto cuando no terminaríamos los temas que se tienen que cubrir en el ’sprint’.
• Mejoramos y continuamos mejorando la forma de impartición y el material que damos en el curso, gracias a las retrospectivas realizadas al final de cada sprint, punto que me agrado demasiado, por que siempre tendremos algo que mejorar.
• Comunicamos los problemas que tuvimos, las resoluciones, los acuerdos a los que llegamos, nuestras inquietudes, además de las cosas que no nos gustaron de las sesiones de curso(importante).

¿Cómo pudimos hacer esto?, con post-it’s, pero principalmente con el significado que le damos con SCRUM, evidencie con las tareas del dashboard, y frente al mismo, comunicamos nuestros problemas y propuestas, los objetivos y cosas que tenemos en común, y también, con los post-it’s(y SCRUM claro está) pudimos realizar nuestras retrospectivas de cada sprint…

Ahora bien el uso de los colores fue intencionado, y al final mi bloque de post-it’s quedó con colores más gruesos entre ellos, ¿qué significa eso… hablando de tareas y hablando de retrospectivas ?…

No quiero sacar conclusiones propias al respecto sobre el tamaño del bloque, no sería objetivo para este caso, sin embargo, dejo a criterio de los lectores la conclusión, lo que si quiero comentar es que en definitiva me ayudo a percatarme de todas las mejoras que podemos hacer en la realización de nuestras tareas y en los servicios que ofrecemos, me percaté de las cosas en las cuales debo de hacer enfásis para resaltar justo lo que quiero dar a notar, en simple, podemos mejorar mucho nuestros servicios para con los clientes.

Y mucho más en corto, SCRUM sirve, me sirvió a mí y también a los que participaron en el curso…

El grado de satisfacción de todos los que estuvimos poco más de 32 horas en ese salón fue gratificante y no me quedá más que agradecerles su preferencia, y comprometernos a mejorarnos continuamente para que ellos, cualquier persona recomendada por ellos y los nuevos interesados encuentren por lo menos que hemos mejorado desde la última vez que ofrecimos un curso similar.

El viernes 23 de Abril, estuvimos en el Flisol que se organizo en Esime Culhuacan, una reconocida escuela de educación superior del IPN.

Fuimos invitamos Jose Juan Reyes y yo a dar unas conferencias, Jose Juan dio un taller de introducción a Groovy, yo por mi parte di una conferencia que desde hace mucho tiempo quería dar, es la primer ocasión que hablo de algo no técnico, fue un poco de reto para mi.

Hable de mi experiencia en la industria, que va desde 1999, cuando aún era estudiante, y empezaba en esto de la programada. Durante estos casi 11 años de trabajo, me ha tocado trabajar en diversos sectores y con muchísimas personas, bastantes experiencias y sobre todo cosas comunes.

La charla me gusto mucho, hable mis expectativas antes de la universidad, como me había ido mientras estudiaba y como me había desenvuelto en la industria. Recibí mucho feeedback por twitter.

Aquí les dejo las laminas, una reseña del Flisol y el audio que alguien amablemente grabo, espero les agrade

En Java México se organizo el Proyecto de Certificación Java, (PCJ), el cual ha tenido mucho éxito en su convocatoria, este proyecto ha convocado a varias comunidades en México, entre ellas SpringHispano.org.
Como parte de la comunidad y por ser parte del equipo de instructores, tenemos 5 lugares a repartir. La dinámica no esta disponible en el sitio de SpringHispano.org por un problema de DNS que afecta a algunos usuarios mexicanos.
La dinámica para repartir los lugares la hemos pensado para tratar lo mas posible que no sea excluyente, es decir, no se basa en el uso de alguna red social o servicio para poder participar. También hemos considerado que no va a ganar el que responda mas rápido a la dinámica, si no el que cumpla con los requisitos que estamos proponiendo.
Para poder obtener un lugar, los participantes deberán realizar lo siguiente:
Un ensayo, indicando:

1. ¿Quién eres?
2. ¿Cuál es tu experiencia con Java?
3. ¿Por que consideras importante para ti el tomar un curso de certificación y alcanzar la certificación?

3 preguntas:

1. ¿Cuántas y cuáles son las ediciones que existen actualmente en la plataforma Java?
2. ¿Cúantos y cuáles son los nombres que ha tenido el lenguaje Java?
3. ¿Qué es Duke?
4. Menciona al menos 2 slogan de Sun

Forma de evaluación:
El equipo de SpringHispano.org recibirá hasta el martes 20 de abril a las 11:59 P.M. el ensayo y las respuesta de la trivia
No vamos a considerar el orden de recepción de las respuestas, siempre y cuando lleguen a tiempo
SpringHispano..org revisará el contenido del ensayo y las respuestas a cada una de las preguntas para determinar si estan bien contestadas, y si el ensayo es original y fundamentado
El valor del ensayo es del 60% y el de las preguntas es del 40%

Tanto las respuestas como el ensayo serán recibidas en neodevelop@gmail.com

ATTE
Equipo de SpringHispano.org